Sordità e strategie inclusive a scuola
Corso per insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria
Corso per insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria, promosso da Coordinamento Fiadda Emilia Romagna nell’ambito del progetto ACCESs, finanziato dalla Regione Emilia-Romagna.
Il corso è accreditato dal MIUR, previa registrazione su piattaforma SOFIA. Verrà rilasciato un attestato a chi ha frequentato almeno il 75% delle ore previste.
PROGRAMMA
1. La sordità e le sue implicazioni
2. La scuola come contesto inclusivo
3. Bambini con disabilità uditiva: strategie di intervento in classe
4. Logogenia: un metodo innovativo per lo sviluppo linguistico
5. Confronto e verifica finale
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Per informazioni:
francamarchesi@fondazionegualandi.it