Corsi di formazione online
Incontri di formazione per educatori e insegnanti sui temi legati all’inclusione
Nell’ambito del progetto ACCESs della FIADDA (Associazione per i Diritti delle persone sorde e famiglie) la Fondazione gualandi organizza due percorsi formativi on line rivolti ad insegnanti/educatori di scuola dell’infanzia e scuola primaria della Regione Emilia Romagna
Gli incontri tratteranno le seguenti tematiche:
SORDITA’ E DIDATTICA INCLUSIVA
4 incontri di 2,5 ore - on-line
1.Sordità e sua influenza sullo sviluppo affettivo, cognitivo e relazionale e sull’acquisizione del linguaggio; docenti Giulia Ambrosetto e Mariangela Laurenti. Lunedì 15 marzo ore 14/16.30
2.Le problematiche scolastiche dei bambini sordi e dei bambini con difficoltà linguistiche e comunicative: strategie e risorse per una didattica inclusiva; docenti Giulia Ambrosetto e Mariangela Laurenti. Lunedì 22 marzo ore 14/16.30
3.Parametri educativi dell’inclusione . Docenti Giulia Ambrosetto e Beatrice Vitali. Lunedì 29 marzo ore 14/16.30
4.Potenzialità dei libri e criteri di scelta; dagli albi illustrati al cinema: linguaggi per una didattica inclusiva Docente Beatrice Vitali. Lunedì 12/4 ore 14/16.30
CONTESTI INCLUSIVI– spazi, materiali, tempi e relazioni alla scuola dell’infanzia
4 incontri di 2,5 ore - on-line
Un percorso formativo per ripensare a modalità di lavoro utili per tutti ma fondamentali per i bambini con sordità.
In riferimento all’esperienza che si sta vivendo alla Fondazione Gualandi di Bologna, in modo particolare al nido “Il cavallino a dondolo” e alla scuola dell’infanzia “Al cinema!”, servizi educativi inclusivi, proponiamo alcuni incontri di formazione per condividere la nostra esperienza.
La nostra sfida è quella di intervenire sull’ambiente, sui tempi, sull’organizzazione quotidiana, sulle modalità di lavoro partendo dalle esigenze di chi ha più difficoltà, creando occasioni favorevoli per tutti. In questo modo la scuola diventa ricca di nuove opportunità per ogni bambino, attraverso strategie comunicative efficaci, percorsi che partono dall’interesse dei bambini, l’importanza del fare e del costruire, lavori in piccoli gruppi per facilitare le scoperte, la partecipazione e le relazioni, favorendo l’accoglienza e la partecipazione di tutti, ognuno con le proprie caratteristiche.
Gli incontri saranno condotti da Beatrice Vitali, pedagogista
Visto l’alto numero di iscrizioni, abbiamo attivato due percorsi con le seguenti date:
PERCORSO 1.
1. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: gli spazi. Mercoledì 17 febbraio 14/16.30
2. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: i materiali. Mercoledì 24 febbraio 14/16.30
3. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: i tempi. Mercoledì 3 marzo 14/16.30
4. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: le relazioni. Mercoledì 10 marzo 14/16.30
PERCORSO 2.
1. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: gli spazi. Lunedì 15 febbraio 14/16.30
2. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: i materiali. Lunedì 22 febbraio 14/16.30
3. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: i tempi. Lunedì 1 marzo 14/16.30
4. Scuola dell’infanzia, un contesto inclusivo: le relazioni. Lunedì 15 marzo 14/16.30
In entrambi i corsi verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Per iscrizioni:
il percorso formativo è gratuito ma è necessaria l’iscrizione, mandando una mail a
iniziative@fondazionegualandi.it
