Laboratori nelle scuole

La Fondazione Gualandi per anni ha organizzato laboratori in orario extrascolastico per bambini e ragazzi sordi, o con carenze comunicative e linguistiche. Poi, per raggiungere il maggior numero possibile di bambini e ragazzi si è pensato di  proporre e curare laboratori nelle classi per sperimentare in situazione modalità di lavoro che partono dalle esigenze dei bambini con difficoltà, ma che sono utili per tutti, in un’ottica di didattica inclusiva.
Dal 2024 è stato attivato un protocollo d’intesa con CTS (Centro Territoriale di Supporto) e Fondazione PISP. 

 

 

 

Questo protocollo serve a fornire sostegno e formazione alle classi nelle quali è inserito un bambino sordo. Spesso infatti l’esigenza delle scuole è quella di avere indicazioni specifiche sulle modalità di lavoro più adeguate per questi bambini, favorendone il processo di inclusione nel gruppo classe.

A questo scopo è stato attivato lo Sportello disabilità sensoriale - sordità per rispondere alle diverse richieste e situazioni presentate dalle scuole, attraverso interventi o progetti.

 

Per informazioni e richieste rivolgersi a:
iniziative@fondazionegualandi.it